Hora do Simulado

Questão 122

Uma escola iniciou o processo educativo para implantação da coleta seletiva e destino de materiais recicláveis. Para atingir seus objetivos, a instituição planejou:

  1. sensibilizar a comunidade escolar, desenvolvendo atividades em sala e extraclasse de maneira contínua;
  2. capacitar o pessoal responsável pela limpeza da escola quanto aos novos procedimentos adotados com a coleta seletiva; e
  3. distribuir coletores de materiais recicláveis específicos nas salas, pátio e outros ambientes para acondicionamento dos resíduos.

Para completar a ação proposta no ambiente escolar, o que falta ser inserido no planejamento?

Ver gabarito e resolução

Em resumo: A escola separa o lixo, mas falta quem o recolha e o leve à reciclagem: parceria com prefeitura ou catadores.

Gabarito oficial: alternativa B.

Resolução

A questão pede o que falta no planejamento da coleta seletiva da escola.

O plano já inclui sensibilizar a comunidade, capacitar a equipe de limpeza e distribuir coletores. Mas a coleta seletiva só se completa se os materiais separados forem recolhidos e encaminhados à reciclagem. Sem isso, o lixo separado acaba misturado de novo. Falta firmar parceria com a prefeitura ou com cooperativas de catadores.

Alternativas

  • A) Errada. Campanhas nos bairros vão além do ambiente escolar.
  • B) Correta. Falta garantir o recolhimento e o destino dos recicláveis.
  • C) Errada. Visitar o lixão é educativo, mas não completa a coleta.
  • D) Errada. Divulgar não resolve o destino dos materiais.
  • E) Errada. Coletores fora da escola ampliam o problema sem resolver o destino.

Logo, a resposta é a alternativa B.

Fonte: INEP/MEC.

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